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After introducing Fitch's paradox of knowability and the knower paradox, the paper critically discusses the dialetheist unified solution to both problems that Beall and Priest have proposed. It is first argued that the dialetheist... more
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      Dialetheism, Fitch paradox, knower paradox
Referência: VARGAS, Sara, “Ladrão de Bicicletas” in FERREIRA, Maria Luísa Ribeiro e TEIXEIRA, António Moreira (coord.), Ensinar e Aprender Filosofia no mundo digital, Lisboa, CFUL, 2014, pp. 234-237.
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    • Ensino Da Filosofia No Ensino Secundário
Referência: VARGAS, Sara, “Marx e a educação – educação e sociedade num desenvolvimento dialético” in Seara Nova, n.º 1730, Inverno 2014, pp. 36-42.
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      Karl Marx, Educação
O presente artigo visa elucidar como o problema da verdade surge em Immanuel Kant a par da pergunta pelo critério de verdade, bem como assinalar a predominância deste. É com base na resposta a esta questão que, quanto ao autor, poderemos... more
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      Philosophy, Immanuel Kant, Knowledge, Filosofía
O presente artigo procura contribuir para o debate em torno de uma certa noção de Estado e de uma certa relação com o indivíduo que a acompanha. Fá-lo-emos na esteira de Georg Wilhelm Friedrich Hegel, essencialmente a partir do seu... more
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      Philosophy, Political Philosophy, Hegel, Filosofía Política
Concurso de Ensaio «Desafios éticos na era da globalização» realizado por iniciativa da Área Científica de Filosofia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa Resultados do Concurso de Ensaio (3a edição)... more
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      Ethics, Globalization, Ética, Globalização
Vulgarmente se rotularam conceptualizações como “simples” e/ou estritas teorias, por um lado, insinuando um desprezo por tais e, por outro lado, empolando uma prática tida como “realista”. Quase sempre, tanto um lado como outro, referem... more
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      Kant, Immanuel Kant, Moral Philosophy, Moral
VARGAS, Sara Sofia Lúcio, “A supressão da propriedade privada segundo os escritos de Karl Marx de 1843 a 1848” in Vértice, Lisboa, II série, n.º 177, Out./Nov./Dez. 2015, pp. 92-106.
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      Philosophy, Marxism, Karl Marx, Filosofía Política
ANTUNES, Paulo Fernando Rocha; VARGAS, Sara Sofia Lúcio – “Em que consiste a identidade pessoal ao longo do tempo? Uma pista para posteriores discussões”. Aufklärung. ISSN: 2318-9428. V.3, N.2, Outubro de 2016. pp. 193-210. DOI:... more
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      Evolucionismo, Animalismo, processo histórico, Identidade pessoal
ANTUNES, Paulo Fernando Rocha; VARGAS, Sara Sofia Lúcio – “Sein und Zeit: Sobre uma Liberdade (In)condicionada”. Enciclopédia, Pelotas, vol. 06, Verão 2016, pp. 36-55.... more
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      Martin Heidegger, Autenticidade, Sein und Zeit, Liberdade
ANTUNES, Paulo Fernando Rocha; VARGAS, Sara Sofia Lúcio – “Um desafio (ético) na era da globalização: a Informação”. Revista Estudos Filosóficos, n.º 16, 2016/1 – versão eletrónica – ISSN 2177-2967... more
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      Ética, Globalização, Informação
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      John Rawls, Rawls, John Rawls (Philosophy), Consensus
VARGAS, Sara Sofia Lúcio. “A soberania e o seu governo. Rousseau e uma soberania irrepresentável governada representativamente”, in Vértice, Lisboa, II série, n.º 181, Out./Nov./Dez. 2016, pp. 88-102.
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      Rousseau, Jean Jaques Rousseau, Soberania, Representação Política
Referência: VARGAS, Sara Sofia Lúcio, “ ‘Ensinar e Aprender Filosofia’: nótulas para um conciso reavivamento da memória docente”. Philosophica, 50, Lisboa, 2017, pp. 123-135.
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      Filosofía, Ensino da filosofia, escola, Filosofia; Ensino da Filosofia